Comunicato stampa
Panoramica
Il 23 gennaio 2026 ASILS (Associazione Scuole di Italiano come Lingua Seconda) ha partecipato a un momento di confronto professionale nell’ambito di FITUR Lingua 2026, su invito di FEDELE, l’associazione spagnola delle scuole di lingue e realtà consorella di ASILS in Spagna, che ha generosamente sostenuto i costi di viaggio e soggiorno.
In rappresentanza di ASILS ha preso parte ai lavori Fabrizio Fucile, Segretario Nazionale, all’interno di una giornata dedicata al futuro del turismo linguistico e dell’educazione internazionale, insieme ad alcuni dei principali attori europei del settore.
Temi chiave affrontati
La giornata ha messo a fuoco l’evoluzione del profilo dello studente internazionale e il ruolo strategico del turismo educativo, con sessioni dedicate a:
- nuove motivazioni e aspettative degli studenti di lingue;
- impatto del mercato immobiliare e dello sviluppo urbano sull’attrattività delle destinazioni;
- progettazione di nuove esperienze educative e culturali;
- collaborazione internazionale come motore di un turismo sostenibile;
- strategie per il settore, con momenti strutturati di networking e incontri professionali.
Un dialogo tra associazioni europee
Oltre ad ASILS, hanno partecipato rappresentanti di importanti associazioni nazionali:
- Eleri Maitland — Direttrice dello Sviluppo Internazionale, Groupement FLE (Francia)
- Huan Japes — Direttore dei Soci e Co-Direttore Esecutivo ad interim, English UK (Regno Unito)
- Emilio Bordona — Vicepresidente, ASEPROCE (Spagna)
La sessione “Nuove esperienze educative e turistiche per uno studente più esigente” ha esplorato come destinazioni e scuole possano aumentare la qualità attraverso attività culturali, relazioni internazionali e un’offerta linguistica più diversificata.
È stata ribadita l’importanza della verifica e del mantenimento della qualità delle scuole associate, insieme alla consapevolezza di sfide condivise, tra cui la crescente complessità delle procedure per il rilascio dei visti di studio.
Le proposte di ASILS per una sinergia europea
In accordo con il Consiglio Direttivo, ASILS ha delineato due aree concrete di possibile collaborazione a livello europeo:
1) Riconoscimento del settore e azione di lobbying
Un’azione congiunta tra le associazioni europee per il riconoscimento formale del settore e per l’esplorazione di un quadro armonizzato di “visto europeo per lo studio delle lingue”.
2) Comunicazione istituzionale condivisa
Comunicazione coordinata con risorse comuni — inclusa l’ipotesi di un ufficio stampa condiviso per diffondere contenuti editoriali e informativi sulle scuole di lingue accreditate nei diversi Paesi, in collaborazione con le associazioni di agenzie internazionali.
Prossimi passi
Il Consiglio Direttivo di ASILS darà seguito a ulteriori interlocuzioni con i partner europei per valutare fattibilità e sviluppo delle proposte emerse, con l’obiettivo di rafforzare la cooperazione internazionale e il ruolo dell’educazione linguistica di qualità nelle politiche europee del turismo e della formazione.
ASILS — Associazione Scuole di Italiano come Lingua Seconda®
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